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消除超大班额,推进思政课一体化……
今年河南教育要做这些大事

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    本报讯(记者周晓荷史晓琪)确保2020年年底消除超大班,推动指导各地贯彻落实幼小衔接行动计划……3月12日,记者获悉,省委高校工委、省教育厅印发了2020年教育工作要点,明确了今年教育系统主要目标任务。

    落实立德树人根本任务。推进大中小学思政课程一体化建设,启动实施中国特色社会主义示范校“十百千”工程,用5年时间遴选10所高校、100所高中阶段学校、1000所中小学为中国特色社会主义示范校。

    深入推进教育体制机制改革。基础教育方面,实施义务教育学校管理能力提升工程,创建标准化管理示范校和特色校,鼓励具备条件的市县开展中小学生午餐供应和课后延时免费托管,减轻学生家长负担;职业教育方面,逐步建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”招生考试办法;民办教育方面,将民办义务教育学校纳入审批地统一管理,坚决遏制掐尖招生、超计划招生等;教育人事制度改革方面,进一步下放职称评审权限,加快推进义务教育阶段教师“县管校聘”管理改革、中小学校长职级制改革。

    构建终身学习教育体系。推动各地多渠道扩大普惠性学前教育资源,推动指导各地贯彻落实幼小衔接行动计划,实现幼儿园和小学双向衔接;开展县域义务教育优质均衡发展试点工作;严控小学、初中起始年级大班额,确保2020年年底消除超大班,大班额比例明显下降;深入推进实施“六卓越一拔尖计划”2.0、一流本科专业和课程等一流本科建设项目,加快新农科、新工科、新医科、新文科建设。

    着力提升人民群众教育获得感。开展就业创业精准指导服务进校园计划和特殊群体毕业生公益帮扶行动;探索建立适龄残疾儿童就学情况回访和监测制度;加快中小学校和中等职业学校数字校园建设。

    建设高素质专业化教师队伍。启动实施公费师范生培养计划,完善教师培养补充体系;实施“互联网+教师培训”新模式,分层分类建好教师培训课程超市,建立自主选学服务平台;实施省特聘教授、讲座教授岗位制度,引进培育一批“高精尖缺”学科领军人才和创新团队。