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奖学金到底奖学生还是奖老师?
公民声音

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    比奇葩发奖方式更值得关注的是,学校以补课为名行有偿补课、乱收费之实,这更应该成为此事的调查重点。

    □王勇

    据中国之声《新闻纵横》报道,近日,有网民爆料说,他曾就读的温州平阳鳌江中学多次向学生收取奖学金费用,并通过电脑软件摇号给学生颁奖,对于不交钱的同学,老师还叫家长送到学校。学校回应称,在家长自愿的前提下,曾向部分学生家长筹集家长奖励基金,并曾在学生的要求下,增加摇奖趣味活动。目前平阳县教育局正就此事真相开展调查。

    关于奖学金,每个人都不感到陌生,但是中学发放奖学金,还真是很少有人听说过。当然,学校奖励品学兼优的学生也无可厚非,问题的关键是,这笔钱应该从何而来?显而易见,只有学校出钱,奖学金才能真正算是奖励,而学生凑份子然后再发放,充其量不过是赎回本属于自己的钱。既然是以奖励的名义发放奖学金,那就意味着相当一部分学生虽然凑了份子,但却根本赎不回自己交的钱,这些钱都到哪儿去了呢?学校别出心裁地想出个抽奖的办法,名不副实的奖学金遭遇天雷滚滚的发放方式,想不引起舆论热议怕都很难。

    实际上,比这种奇葩的发奖方式更值得关注的是,这个学校的资金财务管理。强制学生为奖学金凑份子,本身就是一种教育乱收费,而在这个乱收费的过程中,还有一个很容易被忽略的细节——学校第一次收取的300元费用中,包含200元的老师周末坐班费。关于中小学补课的问题,教育部的态度始终很明确,多次三令五申学校和老师不得利用节假日、休息日给学生集体补课,坚决制止学校和老师的有偿补课行为,严肃查处以“补课”为名的乱收费。

    回到温州的这个学校,奖学金在分配过程中明显倾向于为老师提供补课费,那么,这个所谓的奖学金到底是在奖励品学兼优的学生,还是在奖励有偿补课的老师?学校总共收取了3次奖学金费用,第一次300元,其中包括200元老师周末坐班费,后两次都是100元。大概有600多名学生交了钱,但奖学金只发放了两次,每次只对月考前80名或100名发放,其中一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元,再加上十几个进步奖。交钱的时候最少交100元,奖励的时候则是最多奖100元,那么,其中差额部分到底哪儿去了?到底是全部给老师做了补课费,还是另有隐情?深陷舆论漩涡的学校,有必要为此提供一个说法。

    显而易见,在此次事件中,比奇葩发奖方式更值得关注的是,学校以补课为名行有偿补课、乱收费之实,这更应该成为此事的调查重点。

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